Un pas vers la motivation scolaire

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PHILIPPE MEIRIEU

Il s’agit d’une réflexion philosophique sur le processus éducatif que l’on mettra en relation avec des exemples concrets relatifs aux situations d’enseignement et d’éducation. Cela se fera au regard des enjeux nouveaux de nos sociétés hypermodernes et des finalités qu’on peut attribuer à l’éducation. Cela permettra de situer le travail éducatif face aux différentes disciplines scientifiques contributoires (sociologie, neurosciences, etc.) et de le positionner par rapport au travail de la médecine. Cela permettra, enfin, de définir quelques perspectives précises pour éduquer aujourd’hui.

  1. chercheur en pédagogie, spécialiste de l’éducation, professeur émérite en sciences de l’éducation (Université de Lyon 2)
  2. le mardi 29 mars 2022, à la HEP | PH FR, salle précisée ultérieurement