Formation de Formateur et Formatrice de terrain

Chaque année, plus de 300 étudiant∙e∙s francophones s’engagent dans des stages de formation initiale dans les classes des cycles 1 et 2 du canton de Fribourg. Cela représente plus de 100’000 heures de formation annuelles sur le terrain.

Accompagner et former ces apprenant∙e∙s ainsi qu’observer, analyser et évaluer leur activité professionnelle exige plus que jamais, pour optimiser ce temps d’apprentissage, une formation de qualité des professionnel·le·s qui les accompagnent.

Devenez un∙e partenaire de formation d'enseignant∙e primaire

Dans une orientation de formation d’adultes, l’enseignant·e Formateur·rice de terrain (FT) est un∙e partenaire crucial∙e de l’articulation entre les expériences théoriques vécues dans le cadre de l’institution de formation et les expériences essentiellement pratiques réalisées dans le terrain afin que les différentes ressources construites en formation prennent vie dans l’action professionnelle.

Vous êtes un·e enseignant·e qui…

… a une expérience et une expertise professionnelle d’enseignant·e primaire
… possède des ressources de disponibilité, d’écoute et d’empathie
… aime se former et se remettre en question
… est ouvert·e au partage, aux découvertes et aux échanges
… souhaite poursuivre son développement professionnel dans la formation d’adultes.

Référentiel de compétences professionnelles des Formateurs·rices de terrain

La formation de Formateur∙rice de terrain

La formation de FT se réalise sur le mode de l’alternance (unité de formation, expériences de terrain, analyses de pratique) et comporte une entrée en formation, une partie centrale à options structurée en 4 Avenues correspondant à autant de domaines (identitaire, théorique, technique, réflexif), une confrontation croisée et une fin de formation.

Titre délivré : attestation de Formateur ou Formatrice de terrain

Guide de formation Formatrice et formateur de terrain

Calendrier de formation

Le calendrier des Unités de Formation (UF) comporte 5 sessions réparties durant l’année scolaire : vacances d’automne, stage de novembre, vacances de Pâques, stage de mai-juin et début des vacances d’été.

Les UF de l’Avenue 4 ont lieu durant les stages de novembre et mai-juin. Les participant·es sont remplacé·e·s par leur stagiaire durant leur formation à la HEP | PH FR (il incombe au·à la participant·e de prendre les mesures nécessaires pour que le remplacement soit effectué dans les meilleures conditions possibles).

Les UF sont généralement organisées dans les salles de la HEP | PH FR.

Durée de la formation : entre 2 et 5 ans selon le projet de formation du·de la participant·e.